Post Doctorado en Psicología

El Postdoctorado en Psicología es un programa avanzado de investigación y desarrollo académico dirigido a profesionales que han obtenido el grado de Doctor en Psicología o en disciplinas afines. Su finalidad es fortalecer las competencias científicas, metodológicas y de innovación mediante la generación de conocimiento original, la publicación de resultados de investigación y la contribución a la solución de problemáticas psicológicas y sociales contemporáneas.

Este nivel de formación promueve el liderazgo académico, la colaboración interdisciplinaria y la transferencia del conocimiento a contextos educativos, clínicos, organizacionales, comunitarios y de salud pública.

2. Objetivos

Objetivo general

Desarrollar investigadores de alto nivel capaces de liderar proyectos científicos innovadores en el campo de la Psicología, contribuyendo al avance del conocimiento y a la solución de problemas sociales, educativos, clínicos y organizacionales.

Objetivos específicos

• Fortalecer las competencias avanzadas de investigación científica.
• Promover la producción y publicación de conocimientos en revistas científicas de alto impacto.
• Impulsar la formación de redes nacionales e internacionales de investigación.
• Desarrollar propuestas innovadoras basadas en evidencia científica.
• Fomentar el liderazgo académico y la formación de nuevos investigadores.
• Transferir conocimientos científicos a la práctica profesional y a las políticas públicas.

3. Perfil del Graduado

Al concluir el Postdoctorado en Psicología, el graduado será capaz de:

• Diseñar, dirigir y evaluar proyectos de investigación de alta complejidad.
• Generar conocimiento original y relevante para el desarrollo de la Psicología.
• Publicar resultados científicos en revistas indexadas nacionales e internacionales.
• Liderar grupos y redes de investigación interdisciplinarias.
• Formular propuestas de intervención psicológica sustentadas en evidencia científica.
• Gestionar recursos y financiamiento para proyectos de investigación.
• Asesorar programas académicos, instituciones y organismos públicos o privados en temas especializados de Psicología.
• Contribuir al desarrollo de políticas y programas orientados al bienestar psicológico y social.

4. Plan de Estudios

Módulo I. Tendencias Contemporáneas en Psicología

• Avances teóricos en Psicología.
• Perspectivas emergentes de investigación.
• Desafíos globales de la salud mental.

Módulo II. Metodología Avanzada de Investigación

• Diseños experimentales y cuasi experimentales.
• Métodos mixtos y longitudinales.
• Meta-análisis y revisiones sistemáticas.

Módulo III. Análisis Estadístico Avanzado

• Modelos multivariados.
• Ecuaciones estructurales.
• Análisis longitudinal y multinivel.
• Ciencia de datos aplicada a la Psicología.

Módulo IV. Innovación y Transferencia del Conocimiento

• Psicología basada en evidencia.
• Innovación social y tecnológica.
• Diseño de programas e intervenciones.

Módulo V. Publicación Científica y Divulgación

• Redacción de artículos científicos.
• Publicación en revistas indexadas.
• Comunicación científica y divulgación.

Módulo VI. Gestión de Proyectos y Liderazgo Académico

• Gestión de proyectos de investigación.
• Obtención de fondos y cooperación internacional.
• Liderazgo de equipos científicos.

Requisitos de Graduación

• Culminar satisfactoriamente todas las actividades académicas.
• Presentar un informe final de investigación.
• Publicar, aceptar o someter al menos un artículo científico en una revista indexada.
• Participar en eventos científicos nacionales o internacionales.
• Aprobar la evaluación final del proyecto postdoctoral.

* Malla curricular sujeta a cambios y/o modificaciones que impliquen mejoras o por adecuación a normas de carácter obligatorio.

Modalidad online: Seguirás el programa de estudios a tu ritmo, con calendarios y horarios totalmente flexibles y el acompañamiento constante de nuestros expertos.

CRÉDITOS:     

La carga de trabajo del estudiantado por cada crédito ECTS es de 25 horas de trabajo, dedicadas a actividades de enseñanza-aprendizaje, incluyendo las horas lectivas teóricas y tutorías, las horas de estudio y de realización de trabajos, y las de evaluación.